或许有人问，如果不赚钱，谁愿意免费做这事？这是需要高校思考的。校考的报名体系可由高校委托专门机构开发，负责的主体是学校；也可由多所高校联合，委托第三方机构开发、维护报名系统。开发、维护费用应由高校承担，同时要求机构在运行时必须坚持公益性，不能有其他商业行为。这才能真正做好服务，而非醉翁之意不在服务，在于学生这块“唐僧肉”。
对于“艺术升”网站出现的报名拥堵、疑似收取加急费等问题，相关高校必须做出解释：“艺术升”究竟属于什么性质？真是高校联合推出的公益平台，还是企业在做专门的经营？教育主管部门要启动对此的调查。
近年来，我国第三方服务也在兴起，然而，很多机构看到的是“商机”，而非怎样通过发展第三方力量推进教育管理和学校办学改革，这对第三方服务的健康发展不利，也阻碍了改革的推进。（来源：北京青年报 作者：艾萍娇） |
