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| 本月初在九龙湾展贸中心举办的“‘童拥AI’CODING ∞ 作品展”。＼资料图片 |
中评社香港8月19日电／资深评论员郭一鸣今天发表在大公报维港看云的文章说，AI很神秘？CODING好难学？也许对一些人来说，的确这么认为，但对于中华基督教会协和小学五年级的洪同学来说，一点不神秘也不难学，洪同学三年前开始学习编程，在老师指导下，和其他两名同学合作，发明一个手机程式“智识收”，利用光感／湿度传感器，遥控收回家中晾出窗外的衣服，同时也可避免长者上半身伸出窗外收衫时可能发生的意外。洪同学说：自己要努力学习，将来用AI知识解决香港土地问题。人小志大，令人鼓舞。
文章说，本月初在九龙湾展贸中心举办的“‘童拥AI’CODING ∞ 作品展”，来自四十间中小学的青少年带同自己的原创作品参展，他们的老师和家长亲友也陪同支持，这是近年全港青少年一次AI盛会，为受疫情困扰近三年的社会气氛带来一抹喜人的亮色，更为香港发展国际科创中心带来希望，担任今次活动主礼嘉宾的特区政府青年及民政事务局局长麦美娟、创科局副局长张曼莉、中联办青工部代表何卓娜，以及主办机构百仁基金副主席颜志永等一众理事，对青少年运用AI知识的能力和创意大开眼界、大为赞赏，给予积极肯定和鼓励。
参展作品不少既有一定创科含量，又注重实用性。例如由锺声学校四名小同学创作的“智能消毒门槛”，是因应家居防疫需要而制作，该装置透过micro：bit微型电脑的声波感应器插件启动消毒程序，喷洒消毒液于门口地毡上，再开启门槛让访客进入家中。五旬节圣洁会永光书院四位同学的作品“旭”，是一个太阳能发电板搭载系统，由四组液压装置组成，可自由调节不同倾角，透过收集日出、日中天及日落等相关数据，计算出太阳所在位置，调整液压装置倾角，保持阳光直接照射太阳能发电板表面，借此提升发电效能。
参展中唯一大专院校的城市大学电机工程学系有两个作品参展，其中苏同学在导师张泽松博士带领下，设计了一个Sit Smart，旨在帮助使用者保持良好坐姿的习惯，使用者可透过网络摄影机侦测到自己的坐姿，如发现坐姿不正确，系统便会发出提醒。张博士是“童拥AI”社区计划的导师之一，当天在作品展现场举办讲座，与逾百名家长分享如何跳出中英数的传统价值框框，鼓励家长积极支持子女学习AI。
文章说，笔者在现场逗留了近两个小时，参观多个摊位，见到同学们非常热情地向参观人士介绍自己的作品，流露喜悦和骄傲之情，对探索AI未来世界信心满满。笔者突然想，他们当中会不会产生下一代的马云、马化腾呢？笔者还有两点观感想与读者分享，一是香港的青少年并不缺乏聪明创意和动手能力，关键是如何激发他们学习和动手的兴趣，在导师的指导下，看似枯燥的编写程式学习，可以变成游戏般好玩，可以享受快乐，学生学到的不仅是知识和能力，更重要的在这个过程中得到思想启迪和思维方式的训练，正如发起“童拥AI”计划的百仁基金创会主席李家杰所说：“除了协助推动AI普及化，更要着重培育年轻人有工匠精神，精益求精、持续学习，进一步加强培训同学们的科学素养。”
第二点感受是，只要给予机会，无论家有富爸爸还是住㓥房的穷孩子，都可以在同一起跑线学习和运用AI知识，从而拥有同一个未来。这次参展的既有来自普通学校基层家庭学生，也有精英学校的学生，其参展作品各有千秋。一位小学老师在现场接受媒体访问时表示：“‘童拥AI’计划帮助不同学校的学生，基层家庭的学生获得硬件上的支援，透过学习编程提升他们的运算思维能力，老师亦好开心，可从中发现在这方面有才能的学生。”
走笔至此，突然想起特区政府正在致力帮助贫困家庭学生摆脱跨代贫穷的社会问题，由政务司司长陈国基带领的专责小组推出“共创明Teen计划”，首期受惠目标为两千名初一至初三㓥房家庭学生，侧闻有关计划得到社会各界热烈支持。笔者相信，鼓励这些学生有兴趣者进一步学习AI，是摆脱跨代贫穷其中一条有效途径，正如哈拉瑞（Yuval Noah Harari）在《21世纪的21堂课》一书中所说：拥有资料的人，就拥有未来。 |
