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“两岸青年发展云讲座” 第四讲成功举办
http://www.CRNTT.com   2020-09-25 00:17:33


 
  (二)必问的题目

  1.您怎么会来应征我们学校?
  2.您来大陆工作家人支持吗?
  3.您已婚或未婚.......这题会被一直追问喔~
  已婚→配偶职业? 夫妻两地分居问题? 小孩就学问题?
  未婚→是否有对象? 如果有,对象是否在同一个城市? 未来会不会因为结婚而离职?
  单身→就会有很多人帮你介绍对象了……..

  因为来到大陆高校任教,往往在合同上面会有安家费、科研启动金、住房补贴、配偶工作安置、子女就学,所以在面试时一定会问是否结婚是否确定你能扎扎实实的在这间高校扎根下来,当然了只要合同签署后高校教师还必须要完成合同内相匹配的科研及教学任务,若是违约的话则必须付出一大笔的违约金。

  第五部分:两岸教学文化大不同,入职后如何快速融入校园生活?

  王孟筠老师目前就拿自己教授的政治学系来说,台湾的课堂上可能同一门课但两名老师会有不同的教法和用不同的教材,但在大陆高校里却是有统一的指定教材进行授课,如王孟筠老师教授的西方政治思想史这门课,在开课前一学期就可以提前进行备课,所以说比起台湾高校两岸的教学文化是有所不同,但因此也可以让大陆的同学在基础上马步打得更稳。

  广西师大地处西南地区,校园里也有许多东南亚的留学生,王孟筠老师开了留学生授课的课堂,认识了许多东南亚其他国家的留学生,这也是在教学经验上不同的体验。除了留学生课堂外,广西师大课堂上也有许多大江南北的学生,基本上王孟筠老师也都与自己的学生打成一片,双方之间都没有因为师生之间而有所代沟,因为自己台湾同胞的身分,也指导了学生撰写有关两岸交流相关的论文,并且带领学生参加两岸交流的活动,如参与到海峡论坛分论坛中的海峡两岸青年媒体短视频大赛获奖。
比起台湾高校更不同的是,大陆高校里学生都必须进行社会实践,刚好国家提出了全面扶贫的政策,王孟筠老师也带着学生下基层走访基层贫困户进行扶贫,并获得了2019年广西师大大学生社会实践优秀教师的荣誉称号,也代表着台湾青年教师的方式一同打赢这场脱贫攻坚战,可以说是意义非凡。
   


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