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中评现场:中美人文交流40年 经验与效果
http://www.CRNTT.com   2019-01-28 00:09:18


北京外国语大学英语学院教授谢韬(中评社 海涵摄)
 
  北京外国语大学英语学院教授谢韬认为中美人文交流有五个“不对称”,分别是:一,数量上的不对称。无论从学生还是游客来看,中国去美国的远远高于美国来中国的。二,研究上的不对称,中国的学者对中美和中外人文交流历史性研究的多,做实证研究的特别少。三,主体上的不对称。美国到中国交流一般是非政府组织NGO,中国到美国交流主要是中国的政府、半官方机构的NGO组织,这样就导致美国人文交流议程不是由政府官员设置的,中国的中美人文交流是政府或半政府机构设置的。第四,感知上的不对称。现在美国越来越感觉到中国的威胁,对孔子学院之类的项目,美国很多人没有感知到中国的初衷。第五,数据的不对称。中国的数据收集和整理工作还有待提高,美国在数据方面做得相对较好。

  最后,他总结说,数量上的不对称、研究上的不对称、主体上的不对称以及因为主体不对称造成表面有威胁的感知感,最后导致了数据上的不对称。
 


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