“向猝死医生学习”：如此号召令人心寒

向过劳猝死医生学习？

　　年关将至，医疗圈却传来悲伤消息：安徽省六安市裕安区丁集镇中心卫生院外科医生方培虎于去年12月16日凌晨猝死在值班室内，年仅31岁。然而，1月25日，裕安区卫计委一则《关于在全区医疗卫生系统开展向方培虎同志学习活动的决定》引发轩然大波，医生纷纷表示，“不学，要好好活着”。 　　树典型、学典型，这在各行各业都需提倡，为何这次学习，引发了大家如此强烈的抵触？或许，日前发布的一则行业报告能说明一 …【详细】

学习猝死医生惹争议：“官话”究竟少点啥

　　2017年12月，安徽省80后基层医生方培虎，在值班时因积劳成疾，不幸猝死在工作岗位上，年仅31岁。2018年1月25日，安徽省六安市裕安区卫生与计划生育委员会一则《关于在全区医疗卫生系统开展向方培虎同志学习活动的决定》（以下简称《决定》）引起轩然大波，不少医生和网民表示，不学，要好好活着。 　　难道离世医生的牺牲奉献精神不值得褒扬、继承吗？细看这份《决定》会发现，实际上，其中幷无出格与 …【详细】

我不要向猝死医生学习　有关部门还真别觉得委屈

　　《对不起，我不要“向值班猝死医生学习”》，这篇文章经“共青团中央”“人民日报”等微信公众号发布后，引发社会热议。这种话语方式，看上去有点“逆反”，其实一点也不过分。 　　最近，安徽六安裕安区一位名叫方培虎的医生猝死在医院值班室，年仅31岁。又见医生在岗位上猝死，这样的例子何其多——2018年1月23日，青海大学附属医院一位急诊外科大夫猝死，此前一个夜班，他接诊了38名患者；2017年12 …【详细】

工作猝死的医生，应该成为模范吗？

　　最近有这样一则消息：安徽六安裕安区一位名叫方培虎的医生猝死了，年仅31岁。猝死的地点是医院值班室。方培虎有着和绝大多数医生类似的经历：连轴转，又忙又累，积劳成疾……不幸的是，别的医生硬撑了下来，而方培虎却再也没能在值班室内醒来。事情发生之后，裕安区卫计委发文，号召广大医生向方培虎同志学习，不料这个看似“正常”的倡议很快就引发质疑。 　　卫计部门号召学习的决定为什么会引起非议？这其中固然有 …【详细】

倡导“向猝死医生学习”，这样的倡议欠妥

　　据报道，2017年12月16日凌晨，安徽六安市裕安区外科医生方培虎，在值班室内猝死，年仅31岁。当时寂寥无声，几乎没有引起任何关注。没想到一个多月后，他的名字出现在很多报道中，因为当地区卫计委做出了《关于在全区医疗卫生系统开展向方培虎同志学习活动的决定》。这本是一个善意倡议，不想却引发轩然大波。很多医生表示，不学，要好好活着！ 　　这不是一两名医生的声音，这是很多医生内心疼痛的愤然表述。 …【详细】

“向值班猝死医生学习”难免引嘘声

　　2017年12月16日凌晨，安徽六安市裕安区外科医生方培虎，在值班室内猝死，年仅31岁。此事当时没有引起什么关注。没想到一个多月后，却起了波澜——当地区卫计委做出了《关于在全区医疗卫生系统开展向方培虎同志学习活动的决定》。很多医生表示，不学，要好好活着！ 　　新京报发表郑山海的观点：就在这短短的一个多月时间，我们听到了多起医生猝死的案例。2018年元旦前，山西一名呼吸科医生，在连续工作1 …【详细】

不要学习医生倒下　要让更多医生别倒

　　医生猝死，令人悲痛。然而，裕安区卫生部门却开展了学习活动，这看起来颇为荒唐，但细究起来却意味深长。类似的学习活动，此前幷不鲜见。比如，2006年，河南滑县女教师杜继红因劳累过度而去世，当地教育部门就发布了《关于开展向杜继红同志学习的决定》。当然，我们不应简单地将学习活动理解成鼓励过劳死，相关部门想表达的意思，当然是学习过劳者敬业爱岗的“精神”。但是，相关部门更大的目的，恐怕还是给自己脸上贴金— …【详细】

拒学过劳猝死同行　医生的“心声”理应被正视

　　应该承认，积劳成疾、不幸离世的方医生很敬业也很伟大。对于其职业态度和奉献精神，所有医生同行当然都应该学习。可以想见的是，当地医生纷纷表示“不学，要好好活着”，自然不是拒绝学习他的爱岗敬业，而是不愿意重演他的经历和结局。或者换而言之，逝者已逝，生者痛定思痛“借题说事”，无非只是为了给自己争取更合理的职业处境而已。比如说法定的休息休假权、公平的岗位回报等等。凡此种种，既是基本权利，更是人之常情。 …【详细】

不向过劳死学习也是一种权利

　　最近有一则消息：安徽六安裕安区一位医生猝死了，年仅31岁。他有着和绝大多数医生类似的经历：连轴转，又忙又累，积劳成疾……不幸的是，别的医生硬撑了下来，而方培虎却再也没能在值班室内醒来。事情发生之后，当地卫计委发文，号召广大医生向该医生学习。这件事引发了网友的讨论。 　　这位猝死医生，其奉献精神，当然令人感动，上级部门要求广大医生学习他的奉献精神，应该没有问题，但如果是号召“拼命奉献”，为 …【详细】

号召向猝死医生学习：人本关怀比口号更重要

　　从决定来看，方培虎医生的事迹令人感动，在外科岗位工作8年，“始终坚守岗位，不管白天黑夜，只要有手术，总是冲在第一线”，体现了救死扶伤的大医精神，值得提倡学习，可是，为什么会引来这么多医生的反感呢？ 　　这是因为，号召学习的决定不近人情，看不到对生命的体贴和关怀。一个医生的宝贵生命，在过度疲劳中消逝，最应该表现的，是惋惜和哀叹，是反思和警醒，而不是接踵而至、浮于浅表的学习号召。医生纵然是一 …【详细】

医生过劳猝死，更该反思人文关怀何以缺失

　　方培虎是一名好医生，按照学习文件所说，他在外科岗位工作的8年来，“始终坚守岗位，不管白天黑夜，只要有手术，总是冲在第一线”。但有人不免要问，方培虎的猝死是否与此有关，如果二者构成直接关联，那岂不是意味着医院对方培虎的不幸负有责任？而如果这是一起责任事故，又怎么能够号召医护人员学习？ 　　对于方培虎的不幸离世，他周围同事和朋友的心情必定非常沉痛和惋惜，那些声称不愿意向他“学习”的医护人员， …【详细】

“向猝死医生学习”的号召是病态的

　　一个多月前，31岁的医生方培虎猝死在医院值班室。这条消息闪过屏幕时，人们闪过的念头就是惋惜和同情，然后告诉自己，不要硬撑。 　　方培虎所在的六安市裕安区卫计委，显然不想把一个医生在岗位上的死，办成一件简单的丧事。区卫计委似乎幷没有在这位年轻医生的猝死中找到教训和责任，而是在全区医疗卫生系统部署“向方培虎同志学习活动的决定”。对此，医疗系统有医生公开表示“学不起”，系统之外的网友也表示“看 …【详细】

“值班猝死医生”真不值得学习吗？

　　不管什么行业，都需要弘扬爱岗敬业精神，医疗行业也不例外。应该相信，大多数医生还是有着这样的思想觉悟与价值认同的。如果这点价值共识没有了，那才是一个行业最大的悲剧。分析很多医生“不学”的背后，在我看来，幷不是不学方培虎医生的精神，而是不想像方培虎医生那样猝死，这其实也是一种变相期待。 　　一直以来，整个社会都在无条件强调无私奉献的精神，“鞠躬尽瘁”总是能够收获最多的泪水。但是，现在时代变了 …【详细】

更加理性地看待“向值班猝死医生学习”

　　安徽六安裕安区一位医生猝死了，年仅31岁。猝死的地点是医院值班室。这位医生叫方培虎。他有着和绝大多数医生类似的经历：工作连轴转，又忙又累，积劳成疾……不幸的是，别的医生硬撑了下来，而方培虎却再也没能在值班室内醒来。事情发生之后，当地卫计委发文，号召广大医生向方培虎同志学习。 　　就是当地卫计委的这个号召决定，引发了争议。网友发问：学什么？学习如何更好地硬撑下去？众议纷纷，热心冷语，网友在 …【详细】

医生过劳猝死事件频发　该怎么“治”？

　　中国医师协会发布《中国医师执业状况白皮书》显示，我国三级医院医师平均每周工作51.05小时，二级医院为51.13小时，大大超过每周40小时的标准工作时间。 　　同时，该报告还指出，仅有不到四分之一的医师能够休完法定年假，甚至还有4.4%“不知道自己有年假”。 　　很长一段时间以来，我们都把“带病”或“坚持”作为评价一个人工作态度好坏的标准，在很多先进人物事迹的报道中，我们都能看到主 …【详细】

面对“过劳”还需自救

　　树典型、学典型，这在各行各业都需提倡，但频发的“过劳死”现象让人们不得不对学习“过劳死”典型说不。医生这份职业特殊而伟大，但“燃尽蜡烛”过度劳累幷不值得在医学界提倡。 　　劳动是创造社会财富和保障个人生存发展的基本手段，我们赞美劳动，但我们却常常忽视了超负荷劳动带给我们的伤害，现实生活中我们能够看到，不少人以牺牲时间和健康为代价，拿“拼命加班”、“身体耗竭”来换取更多的经济回报、保住自己 …【详细】