8月30日，国家新闻出版署在官方网站发布《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》（下称“通知”），通知要求所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，此外通知还要求严格落实网络游戏用户账号实名注册和登录要求等。
互联网的出现和发展，是时代进步的趋势和表现，而由此衍生出来的手机和网络游戏，虽然收获了大批的未成年人拥趸，但对社会发展的作用是要打折扣的。近年来未成年人沉迷网络游戏，已成为严重的社会问题，就说明了这一点。
笔者认为，手机和网络游戏于未成年人而言，弊端有三：一、对未成年人造成精神麻醉。未成年人在繁重的学习任务之余，上网玩一下游戏放松身心本无可厚非，但他们年龄尚小、心智尚幼，扎入色彩斑斓的网游世界往往难以自拔，进而上瘾，荒废学习。二、误导未成年人进行不良消费。有些网络游戏，设置了装备升级、打赏主播的操作，需要玩家出钱购买或进行游戏币交易，为了满足虚荣和快感，很多未成年人玩家将零花钱、压岁钱砸入其中，还不断向家长索取，有的甚至走上了抢劫、偷盗的违法道路。三、影响未成年人的身心健康。有的未成年人玩家长时间甚至“废寝忘食”玩手机和网络游戏，近视、颈椎劳损、精神萎靡等后果随之而来，长此以往，整个人健康受损、性格大变，难以扭转。
在此背景下，如何优化“青少年模式”内容池、升级青少年防沉迷系统，管住未成年人这群庞大的“触网”群体，已经成为亟待解决的热点问题。通知的发布，释放出积极信号，我们希望具体的举措能一一得到落实。
当然，防止网络游戏“套牢”孩子，不是单靠一条政策就能做好的，还需部门、企业、学校、家庭“四位一体”共同携手发力，才能更好筑牢未成年人“触网”安全的“防火墙”。相关部门要加强上述通知和2020年3月1日起施行的《网络信息内容生态治理规定》的落实督查，推动科研和教材开发，让网络安全和媒介素养教育进入学校必修课程，做到既有管控又有引导；网游企业要依法依规经营，严格落实通知意见，积极转型研发能促进未成年人健康成长的网络文化产品；学校要发挥监护教育职责，引导学生树立健康上网、用网习惯，通过开展更多有益的课外活动、实践活动，拓展学生的课余生活，让他们远离低级趣味；家长切勿简单粗暴地采取断网、训斥的方式，要与学校老师及时沟通，构建起共管共治的机制，引导孩子在线下学习生活中找到乐趣，找到自身价值。（来源：梅州日报 梅州日报记者：林德培） |
