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浙江职业教育改革纪实
http://www.CRNTT.com   2019-05-23 09:25:47


  中评社北京5月23日电/新华社电,题:“另一条路上”走出的辉煌——浙江职业教育改革纪实

  曾经,职业教育是一些人迫不得已的选择;如今,职业教育成了更多人心甘情愿的选择。

  近年来,浙江大力发展职业教育,政府与院校形成“良性互动”,深入推进各项体制机制改革,为地方经济和社会发展提供了强有力的人才支持和服务支撑。

  “我喜欢自己的学校和专业”“有一技之长,心不会太飘”……在浙江,职业教育改变了很多人的命运,让他们在“另一条路上”走出辉煌。

  职业教育改变“命运”

  1990年出生的满浩洋,27岁成为宁波银行一级支行副行长;“00后”职教生顾敏辉,曾经是沉迷网吧的“问题少年”,如今,他痴迷于工业机器人制造,被许多企业争抢。

  在浙江372所职业院校、35.3万名在校职教生中,满浩洋、顾敏辉这样的毕业生不占少数。他们成为促进浙江经济转型升级、推进“两个高水平”建设的重要生力军。

  “大力发展职业教育,在促进全省就业、改善民生、推动产业升级等方面发挥了无可替代的作用。”浙江省教育厅党委书记、厅长陈根芳说,“我们坚持以立德树人为根本,不断优化‘工匠精神’培育环境,将创新创业教育贯穿人才培养全过程,毕业生的综合素质、专业能力、就业质量等明显提高。”

  数据显示,近年来,浙江省高职院校毕业生就业率为97%以上,中职学校省内就业率为92%以上,且高质量就业、进入企业核心管理层比例不断增加。

  在“五千行长同一个母校”的浙江金融职业学院,记者发现,“以学生为本”的办学理念得到充分体现。学工部牵头的“学生千日成长工程”贯穿了学生从入学到毕业的整个过程;“明理学院”“淑女学院”等载体,较好地实现了全方位育人的目标和尊严感、使命感教育。

  “做一行,就要对这行有深入的了解” “有些事情,需要一种笨拙的坚持”“什么阶段达到什么目标,都要有个计划”……满浩洋说,这些品质都离不开母校浙江金融职业学院的培养。
 


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