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掌声送给您



  初三(5)班   吴芷嫣

  “下面有请吴芷嫣同学上台演讲,请下一位同学做好准备!”台下掌声一片。

  带着淡淡的微笑,我走上台。望着台下的李老师,握了握拳头,开口道——

  “尊敬的评委们,老师们;亲爱的同学们……”

  对,我的演讲很顺利地开始了。

  记得半个月前——

  “我们初三要搞一个‘正当初三拼搏时’的演讲比赛,这个艰巨的任务就交给语文科代表啦!你可一定要为我们班争光哦!”语文老师的声音传遍了我们班。

  噩耗呀!为什么“受伤”的总是我?我的演讲经验在小学三年级……“科代表下课到办公室来一趟。”语文老师的声音打断了我的思绪。

  “是——”我有气无力地回答着。

  下课铃响了,我拖着“沉重”的步伐随老师的脚步向办公室走去。

  “报告。”

  “芷嫣你过来一下。”语文老师招手朝我示意:“今天中午你把稿子写完之后拿到我这儿让我修改,再回去背熟吧!”语文老师又意味深长地望了我一下:“你是班上的希望哦!”

  “可是老师我不行的啊,就别上去献丑了。”

  “别净说一些长他人志气灭自己威风的话啊,要相信自己!”

  ……

  “送走了飒爽的九月,我们步入了十月的殿堂……”我的演讲在继续。

  当时我一直不相信自己能像今天一样站在这个台上这么自信地向大家讲述这篇稿子。这一切的一切,都应该感谢她——亲爱的李老师。当我看到老师牺牲她自己宝贵的休息时间为我的稿子操劳,我怎么还能说那样泄气的话,让老师担心呢?我下定决心要努力去参加这次比赛!

  ……

  “勤奋,是通向智慧圣殿的唯一道路。”演讲仍在继续。

  但是当我决心要努力时,上天却跟我大大地开了个玩笑——我真的技不如人。

  “这里的语气应该加强一些,还有这里……”李老师用那双饱经风霜而长时间被粉笔折磨得不细腻的手在跟我笔划着,给我指导。这位负责任的老师,尽管喉咙已经被几节连堂的课摧残得沙哑,但还是一如既往而不厌其烦地给我指导。

  但是无论我怎么试,好像都达不到效果。我怎么忍心告诉老师我此时想退缩?可是李老师终究发现了我的不自信。

  “芷嫣,名次不重要,真的不重要。”李老师语重心长地说:“每一个人的任何一次的努力与付出都是以勤奋为代价的。而收获呢,却恰恰不会如想象的多。但人往只会追求一句‘我付出,我无悔。’相信老师,不论结果怎样,都不要放弃自己,你一定能做到。”

  老师的一席话再一次打动了我的心。

  “要知道,梦的存在,是为了追求!……”演讲顺利地接近了尾声。

  多少个日夜李老师为我操劳,多少次失败后老师一直在旁鼓励着我,多少次面对困难时李老师教我重新出发!谢谢您,李老师,您用一颗对学生负责任而充满爱的心包容着我的世界,让我跌倒了学会爬起,让我学会了坚强!

  “我的演讲完毕,谢谢!”深鞠了一躬,台下掌声再次响起,我向台下走去,我要走到李老师身边,告诉她:“老师,我要把这掌声送给您,谢谢您,老师!”

  (指导老师:李秋美)
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