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聚焦高考——采访刘柳同学



  记者  陈紫华

  焦点对话:

  小记(以下简称记):这次的高考取得了这么骄人的成绩,请问你有什么感想呢?

  刘柳(以下简称柳):非常开心啦,而没有辜负老师对我的期望我是最开心的。因为老师们对我非常的关心,所以,让我觉得很感动。而且我觉得,能够以好的成绩去回报老师是一件很开心的事情。

  记:这次物理和英语Ⅱ都取得这么高的分数,那你喜欢这两科吗?当时选科的时候家里的人支持你吗?还是因为它是你的优势科目呢?

  柳:其实,这两科对于我来说都算不上是优势科目。我一开始想学建筑,而好的学校也都只招物理生,所以我就选了。说实话,我物理一点都不好的,看我的高考成绩就知道了。不过我觉得,给自己一个挑战。而且我也没有后悔。虽然学物理要花很多的苦功,但是觉得自己的思维得到了很好的锻炼。这个是自己的选择就不要后悔了。我知道你们现在很多同学都有选科上的问题,如果你学某科学得很没意思,很难学下去,但是,还是会有收获的。只不过,没有以你所希望的形式表达出来,像高考没考好等。可是你所得到的还是得到了。所以不用后悔。

  记:那有没有什么成功的备考经验可以和我们分享的呢?

  柳:我比较注重思考。有些同学他一直是非常用功地在做,但是他没有给自己停下来思考的时间,这样一来,就很容易在埋头苦干的时候忘记方向。因为学习这样东西是要不断总结的,每个阶段我有什么目标,然后这个目标我达到了没有,我在进行的过程中离我原来的计划有什么问题,比如说,可能你开始规划成这样,结果你自己没有办法实施下去的原因是什么。然后在整个过程中,要学会有重点。自己主要的问题是什么,要去很敏鋭地抓住自己的弱点。然后,如果不能够克服自己的弱点就要想办法避免它。(就是像孔子说的“吾日三醒吾身”?)对啊,就是一定要边学就边想。比如说,学习就像登山一样,有山峰,也有山谷。当你处于低谷的时候,你要好好想想自己处于低谷的原因是什么。然后,有针对性地,有重点地去补,然后就会好很多。当然,最重要的就是自己要不断地停下来想一想,思考一下。

  记:但是现在很多人在高三下学期都会陷如题海战术,你是如何安排作息时间的呢?

  柳:回想我高中三年,实际上我高三还没达到那种草木皆兵的程度。就是高一、高二基础打得比较好。尤其是高一的时候,是一个思维转型期,非常的重要,那时候我是非常地刻苦。到了高三,我比较注意调节自己的状况和心理状态。而且离高考还有一两个月的时候,老师就跟我们说,这个时候,你已经不可能在技术上有什么很大的提高,主要是调节自己的心理状态,使自己整个人处于一种积极的状态,这很重要。而我高三复习题是做了不少,但我主要是集中在数学和物理这两科。因为这两科你不做题是很难找感觉的。至于其他文科,主要是平常的积累和不断的复习,掌握好你已经掌握的知识。(那是不是文科也要注重发散思维呢?)是的。像学英语我是比较注重发散的。像从一个词要发散到它的同根词、同义词、反义词、各种词性词类的转换,都要发散出去。

  记:那你应该不是挑灯夜战一族的了,你是怎样劳逸结合的呢?平常有没有去运动或者什么的?

  柳:(笑~~)我这人比较懒,平常不太喜欢运动,但我是很注重劳逸结合的。有时候你一整天都闷在那里也没什么效果,脑子还会打结。而你坐在那里有做不出来,心里是很烦的,人会变的很烦躁。可是,要知道,高三的心理压力是很重没错,坎子也很多,所以要一个个过。劳逸结合一下,听听音乐或者别的什么,说不定回来就会想通了。尤其是听一些轻音乐(小记注:学姐指的是欧美那些有歌词的属于流行类的轻音乐),对思维是很有好处的。可以帮助你练习听力,记忆单词。会记得很牢的。(就是所谓的无意识记忆吗?)嗯,就是每天的耳濡目染,你想忘都忘不掉的。但这不是就说我这方法很好,你一定要跟我做的一样,其实不是的,我觉得每个人都有不同的方法,只要能让你找到感觉的方法就是好方法。

  记:那你在高考的时候会不会觉得特别的紧张或者兴奋呢?还是已经对考试感到麻木了,没有一点感觉了呢?

  柳:其实我考高考的第一天有点兴奋,睡得比较晚。后来几天就不会了。(精神状态会变差吗?)不会的,不要一睡不好就觉得自己状态会变差,应该要好好调节一下,千万不要暗示自己说今天完蛋了,要给自己信心才行。只要你不是到了3、4点钟才睡的话,一般是没有什么影响的。

  记:听说很多人在高考结束之后会扔书或者通宵来发泄自己压抑已久的情绪,你是怎么度过那个特殊的时间段的呢?

  柳:我没有这样,我还是把书都捡好。其实高考完了也没有什么怨恨高考的感觉,毕竟高考是每个人都要过的一个人生大关嘛,我们摆正心态,正面迎击就好了。还有就是,我觉得高考带给我的不仅仅是这个分数,应该说最重要的不是这个分数。重要的是你体验这个过程,体验那种永不言败的精神。以前的我很容易在受挫之后,像考试考砸了,就哭一顿这样子。但是到了高考之后,你面对困难反而会有点兴奋的感觉,会觉得我又可以继续提高自己了。(就是起点会又高了一些)对,这样挺好的。主要是那种努力去为自己的理想去奋斗拼搏的精神特别好。

  记:为什么要考到同济那么远呢?华工不也有个很出名的建筑学院吗?

  柳:我觉得考大学嘛,是个机会,不要一辈子都呆在同一个地方。我有个同学是幼儿园、小学在华工读的,初中、高中在47读的,然后大学又在回到华工去读。这也是一种方法,但我觉得到处去闯一闯,阅历会丰富很多。(可是现在很多人考大学或者大学毕业都不愿意离开自己生长的地方啊。)人是要有根的没错,他一定要有一个能被称为家乡的地方,回去会很有归宿感。但是有根不代表你一辈子都得扎在那里,你可以出去闯荡闯荡,见见世面。甚至是旅游,也对你开阔视野非常重要,非常有好处。(你有没有去哪里旅游旅游啊?)(腼腆一笑~~~)没有,我这人比较懒,说是这样说,但却没有实际行动。虽然高考完了有三个月的长假,但也不能就这样放松,把三个月白白浪费掉。毕竟三个月是四分之一年啊。还是会做些事情来充实一下。而且,建筑是个技术含量很高的职业,也是融合了生活和艺术的一门学科,就尤其需要不断地给自己充电,这是十分重要地。

  记:如果,假如说你这次的高考很不理想,那你是准备去上大学还是去复读呢?

  柳:那还是要看情况。假如你这个很不理想是跟自己的期望值差很远而实际上足够上本科大学的话,我肯定是去读的。但如果是真的差得连本科线都有很大距离的话,我才会考虑去复读。要视个人的实际情况而定。

  记:那以后有想过要出国吗?

  柳:有是有,不过我想出国应该是要在自己能力允许的情况下才去。我不希望去用父母的钱去出国,因为出国是个非常高的消费。我希望自己能够考到奬学金,或者工作一段时间,积累一点资金,再靠我自己的能力出国。可是,我也没想到那么远,想那么远还不如做好眼前该做的事情。

  记:讲完你了,那瞭解一下你的家人。他们会不会很紧张,或者给很大压力给你啊?

  柳:应该说他们还没有我紧张。关于成绩的事情他们从来都不着急,都是我一个人紧张。因为他们都不想给我压力,而且他们也不觉得这个分数对他们有多重要。(那你的家人有没有也给你买一些维生素或者保健食品之类的?)都没有,我觉得平常吃什么就吃什么就好了,还是平常心比较重要。就像老师给我们传授经验的时候就说,他们是把三模当高考,把高考当三模。就说要放松一点,适当的紧张是要的,但是紧张过头了就不行。换句话说就是要有点兴奋。(我以前听说在高中,学习的动力是很重要的,是吗?)嗯。一、二模我都不是十分理想,所以我当时的动力就是想上800分,让老师开心一下。因为我觉得老师们对我特别的关怀。我还记得那次我数学考得很差,我的数学老师就把我叫过去,我还以为她要批评我,结果她对我说:“你不要太紧张了。不要想着会对不起老师,就靠自己的实力去考就行了。放松吧。”听着就觉得特别感动。其实无论是老师们,还是家里人,他们都挺紧张我的,但是却从来不会给我压力。

  还有学习上,我应该要提醒你们,积累是非常重要的。不仅仅是文科,数学、物理等其实都要的,像错题集这些都是非常有用的。只要你把自己错的地方和错的原因一点点写下来就可以,一点点就行。你如果坚持下来了,在高考之前就不用一张张卷子去翻,只要翻开你的错题集,什么都清楚了,也会把自己的思维激活了。而且你会发现,同一个点你会错好几次。所以你把这些地方积累下来,不断去强化,你就可以避免自己的错误。考之前神经应该要绷得很紧,就是一看到这题,就要知道我肯定要犯这个错误,而错题集就可以帮助你形成这样一种条件反射。所以积累是非常地重要。

  而且上课的时候要注意效率。如果有些题不懂,千万不要纠缠在那里,这样你会错过了其他你也许会懂的题,那么效率就会大幅度下降。要跟着老师的思路走,把不懂的先放一下,然后下课就马上去解决掉。而且老师会在不经意的时候把思维的方法透露给我们,还有一些总结性的东西,所以上课听讲也是非常重要的。像后来,我们的数学老师就要求我们要注意目録,书本的目録。目録是非常有条理性的,是脉络式的。而当你看到某一类问题你就要知道要把它归到哪一类里面去,有什么连续性的东西,有什么基本的解法,关键点在哪里,这样你才不容易找错方向。像这样习惯性地做一些总结很有必要。


  小记按:与刘柳同学的一番长谈,我获益良多。她的一席话中,不乏各种的学习方法,讲得深入浅出,很值得我们去借鉴与学习。而其中我感受最深的就是,要学会把压力转化为动力的方法。高三,压力无处不在。她本人觉得没有受到很大的压力,就是因为她懂得化压力为动力的方法——保持良好的心态和注重劳逸结合。也只有这样,我们才能以胜利者的姿态越过人生之中的第二道大关。
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