大学社应该有自己准确的定位，凸显优势，放弃劣势，实现差异化经营，围绕所服务的大学做好文章，做专、做精。
从整体发展而言，20世纪末以来，特别是大学扩招、高等教育群体迅速扩大，使大学社进入快速发展时期，大学社在教材和学术出版方面发挥了越来越大的作用。从管理上看，按国际惯例，大学社应以学术出版为主，国外真正的学术出版主要也是靠大学社来实现，但中国的大学社目前的主要利润来源还是教材销售。
大学社应更多是非营利出版社，其评价体系应该明确定位，设立多种指标。不能仅以销售收入来衡量大学社的发展，大学社对目标读者的服务是否到位，也应该作为重要的评价指标。
目前大学社产品同质化现象很严重。比如，一本经济学教材就有许多版本。出现这种现象，既与大学体制有关系，也与出版社自身有关系，大学社自身要完全解决这个问题还比较难。国外很多大学社的编辑都是学者兼任，专家型编辑做的产品水准自然很高。此外，国外大学社的内部运作体制也和国内大学社有很大不同，我国也应该提倡做研究型出版社，让学者来当编辑。
大学社应该有自己准确的定位，凸显优势，放弃劣势，实现差异化经营，围绕所服务的大学做好文章，做专、做精。在目前竞争如此激烈的市场环境下，现在没有发展起来的大学社要想在全国的大学社里占有一席之地，难度已经比较大了。
在当前的转企改制中，大学社应该充分考虑到自己的实际情况，在改制模式上不能一刀切。有的已进入良性发展态势的出版社，已经有多年市场化运作的经验。而一些专门性的大学社，由于服务的学校专业面相对较窄，应成为公益性出版社，这样的出版社就需要依托政府、大学等各方力量，凸显其为学术服务的功能，弱化其为大学募集资金的功能。
随着现代出版技术的发展，大学社做数位出版有着先天优势。比如，教材教辅产品应该实现立体出版，除纸质图书外，还可以将各种资料库、线上服务、远端教育整合在一起。许多大学已经有相关的课题研究组，通过经营单位和研究机构相互协调合作，可以为目标读者群提供更好的服务，实现专业化运作，实现产品效益的最大化。
另外，现在许多大学的学术期刊和图书出版是分开的，应该重新洗牌整合在一起，向前推进，避免资源的重复建设。
我并不太看好大学社向集团化方向发展。因为集团化运作要求优势互补、差异化经营，而大学社更多以有特色、很专、很精的中小出版社为主，难以满足这一要求。比如，哈佛大学出版社和哈佛商学院出版社就是两个独立运作的出版社，虽然都在哈佛大学旗下，但各自定位不一样，哈佛大学出版社主要以学术出版为主，而哈佛商学院出版社主打《哈佛商业评论》，每年只出40多种纸质图书，各种数字出版物所占的比重更大。
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