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耕 耘——番禺仲元实验学校“研学案”汇编(小学版)

主 编:丁润林
ISBN号:978-988-8229-85-7
出版社:中国评论学术出版社
版 次:2014年1月初版
开 本:1/16
定 价:16.00元
【内容提要】
  本书所倡导的“研学后教”,是基于近年来国内课堂改革的多种成功模式的核心理念,针对广州市番禺区课堂教学实际而提出的一种教改理念。“研学”主要是教师在深入研究学情、学法和课标、教材的基础上,提出引导学生学习目标、内容、方法的“研学案”,学生在“研学案”的指引下通过自主、合作、探究,钻研知识和方法,生生互动,提升能力。“后教”主要针对学生钻研后存留的困惑与问题,展示交流,生生互教,并通过教师恰当的点拨、拓展和延伸,学生再进一步的自主、合作、探究学习,充分而有效地达成教学目标。“研学后教”的最终目的是实现学生学习方式的转变。“学”为出发点(也是落脚点),“研”上着力,“教”有突破,“研”和“教”有机结合,“研学”促学,“研学”促教。